КЦ Блог

---

08.08.2025

Робот из шуме - Битмакс и другари

Приказ стрипа "Робот из шуме"

Када дете искорачи из познатог и заштићеног породичног окружења и укључи се у неку групу, неминовно почиње „тестирање“ постојећих и развијање нових социјалних вештина. Ма колико родитељи желели да деци олакшају одрастање и развој, не могу их унапред припремити за сва изазовна искуства, нити би деца могла научити такве лекције. У социјалном развоју нема једноставних питања и одговора. Оно што може послужити као добра припрема јесте подстицање развоја вредности и вештина стављањем детета у ситуацију да размишља, поставља питања, истражује, налази решења. Пажљиво изабране књиге, било да их одрасли читају деци или их она сама читају, пружају могућност за подстицање развоја.

Стрип „Робот из шуме“ примерен је деци предшколског и млађег школског узраста, што је управо период када деца почињу да траже своје место у вршњачкој групи. У дирљивој причи о пријатељству необичних јунака многе поруке и поуке су некад и експлицитно изнете: добро се добрим враћа (тако је Битмакс и одлучио да постане робот помагач!); сви заслужују бар једну шансу; предрасуде ће отежати ситуацију; корисно је чути различита мишљења; како се укључити у непознато друштво; у новим и важним ситуацијама можемо имати трему; шта радити ако те друштво не прихвати; проблем се најлакше решава договором; треба знати тражити помоћ (и од вршњака и од одраслих), али и препознати и помоћи када је неко у невољи; могућ је заједнички живот и када смо потпуно различити; свако има неке изузетне способности и треба да их покаже; прослави када нешто успешно завршиш; не квари – поправљај ... и још много, много других – зависи од тога шта је младом читаоцу у том тренутку изазов у развоју!

Иако то није основна идеја, смештањем радње у шуму и увођењем ликова животиња овај стрип отвара могућност за разговор о очувању животне средине (шума је нечија кућа, зар не?) и значају и могућностима рециклирања (од одбаченог комада метала настао је главни јунак овог стрипа). Вероватно ће се сличне теме и саме отварати јер су често у фокусу интересовања деце овог узраста (животиње и њихово понашање, станиште, храна...), а оно што нас интересује много лакше учимо и трајније памтимо. 

Стрип је подељен на целине које наглашавају одређене теме, а сјајне илустрације ведрих боја омогућавају и мање вештом читаоцу да разуме причу.

И на крају, а било је на почетку… Имена јунака су прилика за отварање врата новим световима. Ко је Вагнер? А Хамлет? А Ирска? Овде одрасли имају важан задатак да подстакну младе на истраживање и да им помогну у томе. Можда тако што ће пронаћи неки занимљив текст, филм, стрип, сликовницу, књигу…

Читање приче о Битмаксу, добром роботу из Плаве шуме, заиста може помоћи младим читаоцима да се лакше повежу с другима!

 

Биљана Михаиловић, психолошкиња